Городецкая роспись народное творчество - Для самых маленьких своими руками - Форум Mamochki

ЖУРНАЛ Дошкольник.РФ

Последний раз редактировалось Gavrosh 09 апр , , всего редактировалось 1 раз. Красиво и легко.

Наше наследие. Знакомим детей с народными промыслами!

Урок изобразительного искусства проводится с целью расширения развития познавательной активности детей, стремления своими руками создавать красоту. Красота городецкой росписи урок изобразительного искусства в классах Учитель Иванова Е. Оборудование: компьютер, проектор, экран. Полотенца с вышивками, деревянный ковш; ложки, разделочные доски, матрёшки; компьютерная презентация, включающая следующие изображения:. Ход урока. Донце прялки украшено растительным орнаментом.

Культурный центр
Открытое интегрированное занятие на тему «Городецкая роспись. Элементы городецкой росписи»
Роспись по дереву Городец
Мастер классы по росписи
Ярмарка мастеров: Детский сад AcademKids празднует традиции народного творчества в ЖК
Хохлома, Гжель, Полхов-Майдан и другие
Куклы в народных костюмах – Народная игрушка

Богата земля русская промыслами. Кто из нас не знает дымковскую, филимоновскую, богородскую игрушки, жостовские подносы, палехские и федоскинские миниатюры, хохлому, и, конечно, гжель? Но сегодня я хочу рассказать только об одном промысле — городецкой росписи. Яркая, самобытная, символичная и немного наивная, но такая солнечная и добрая. Познакомившись или даже хоть раз увидев эту роспись, вы более никогда ее не спутаете ни с одним другим промыслом, настолько она запоминающаяся.

ЭНЦИКЛОПЕДИЯ РОСПИСЕЙ - ФОРУМ
Совершенствование системы воспитания
Роспись по дереву Городец | Алые паруса
Культурный центр
Языческие символы и мотивы в художественных промыслах славян• Мама в сети, форум
Конспект НОД в подготовительной группе «Роспись дымковской игрушки» (рисование)
Хохлома, Гжель, Полхов-Майдан и другие — 4 ответов | форум Babyblog

Мандрикова Надежда Цикл занятий «Городецкие потешки: декоративное рисование по мотивам городецкой росписи». Воспитание патриотов и граждан, любящих свою Родину, невозможно без приобщения подрастающего поколения к духовному богатству русского народа, к нашей исконной культуре и традициям. Педагог, знакомя учащихся с традиционными народными промыслами, их тесной связью с природой и бытом русского человека, обращая внимание детей на символизм и естественную красоту предметов, созданных руками мастеров, способствуют формированию основ художественной культуры и эстетического восприятия, воспитывает чувство гордости за культурное наследие страны.

Похожие статьи